Séquence: Documents pour la leçon et la production d'écrit ici.

Séance 1: Identifier et reconnaître le rôle du type d'écrit.

Donner un bain de textes (différents types d'écrits: recettes, lettres, récit...): la recette est un texte prescriptif  qui permet de réaliser un plat (dessert, soupe, entrée, plat principal...)

Séance 2: Construire la silhouette du type d'écrit.

Donner plusieurs recettes avec des présentations différentes pour identifier les éléments importants de la silhouette.

Réaliser une recette de gâteau ou de biscuit (par exemple en travaillant sur "le loup qui découvrait le pays des contes" avec la recette de Tatie Rosette) pour comprendre l'intérêt des éléments de la recette.

Séance 3: Produire un écrit

A partir de la silhouette vierge écrire une recette (les thèmes peuvent être varié selon la période à laquelle vous faites cette séquence: quelques idées ici)

Séance 4: évaluer les acquis.

Ecrire une recette de son choix sans la silhouette.