• Voici un CD des Dagobert sur les périodes historiques: ici

    La compile d'Annie Cordy "Histoire de France" est très bien aussi.

    La Préhistoire:

    Sur les dinosaures: J'ai trouvé chez Bogz"J'ai adopté un dinosaure"(musique et paroles) mais aussi "Mais où sont passé les dinosaures" (musique et paroles)

    Sur les hommes préhistoriques: Define a fait un beau travail de recherche et la chanson de Pascal Genneret est rigolote!

    L'antiquité:

    Sur les gaulois: "la java des gaulois" de Ricet Barrier (musique et paroles) ou encore "Les gaulois" de Annie Cordy (musique et paroles) mais aussi "Faut rigoler" de Henri Salvador (musique)

     

    Le Moyen-Age:

    Chanson d'Annie Cordy extraite d'Histoire de France: "La chanson de Roland": ici

    Pour une écoute musicale: ici

    Le salve regina: ici (donner son ressenti en écoutant cette musique)

    L'académie de Poitiers propose une étude d'oeuvre médiévale intéressante.

    Fiche d'étude et morceaux étudiés

    Chantsfile la laine, quand l'oiseau chante ( musique) de Michel Fugain.

    1. Princesse et troubadour de Hughe Aufray 

    2. Ou encore une jolie chanson sur le château fort trouvée  sur musique école ici

    3. Mais aussi, une chanson bien rigolote "Quinze cent quinze" d'Annie Cordy ici.

    Les temps modernes:

    La marche pour la cérémonie des turcs de Lully: 

    Symphonie pour le souper du Roy de Delalande:

    Te deum de Charpentier:

    Mais aussi la chanson d'Annie Cordy: "Le roi soleil" ici.

    L'époque contemporaine:

    La marseillaise de Rouget de Lisle: Chant

    Paroles CE1/CE2

    Voyage dans le temps en musique!!

     

    La première guerre mondiale: chant.

    ou encore "le soldat" de Florent Pagny: ici

     

    Vous trouverez aussi des idées sur "le bureau d'Adèle".


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  • Article en chantier qui sera complété dans l'année.

    Pour un réinvestissement de notion!!

    L'addition: Il y a 3 niveaux (3 fiches par niveau), un quatrième est en cours pour les CE2 qui brillent en calcul!!

    Niveau 1: qui reprend la pose du calcul et le calcul sans retenue.

    Niveau 2: qui reprend la pose du calcul (avec nombre à un chiffre à bien placer) et le calcul avec retenue.

    Niveau 3: qui reprend la pose de trois nombres (à bien placer) avec calcul sans retenue vers des calculs de 3 nombres avec retenue.


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  •  

    Cette année, je pars dans la même idée mais de manière différente: toutes les périodes vont être abordées et cela en lien avec l'Histoire des Arts (je suis une passionnée!) autour de l'architecture pour les décors du film et quelques oeuvres d'arts.

    J'ai inscrit ma classe au projet "école et cinéma" avec pour objectif de fin d'année: la réalisation d'un film d'animation qui aura pour thème "Le voyage dans le temps" d'un personnage à la manière du Loup qui voyageait dans le temps.

    L'année commencera par la découverte de l'album qui sera lu tout au long de l'année au fil des périodes:

    Textes et questionnaires + rallye copie et écriture:

    Le Loup qui voyageait dans le temps

    Rallye copie Le loup qui voyageait dans le temps

    Rallye écriture Le loup qui voyageait dans le temps

    Merci à Sanléane qui m'a aidé à trouver l'album de départ!!

    Chez La classe de Sanléane vous trouverez la version CE1 très bien faite mais aussi des documentaires sur les périodes historiques de l'album (un grand merci!)!! J'ai fait des questionnaires sur les textes documentaires de Sanléane et je compléterai les documentaires sur les autres périodes prochainement.

    1. Les dinosaures (questionnaire sur les dinosaures) et la Préhistoire (Questionnaire les hommes de cro-magnon.)
    2. L'antiquité: l'Egypte (questionnaire sur les égyptiens) et les romains (questionnaire au temps des romains)
    3. Le Moyen-Age:Le Moyen-âge et la société médiévale (questionnaire), un beau diaporama sur le château fort ici.
    4. Les temps modernes (questionnaire): Les grandes découvertes, Jeanne d'Arc, Christophe Colomb, Léonard de Vinci,François Ier, Louis XIV et les châteaux de la Renaissance.
    5. L'époque contemporaine: La Révolution française et les symboles de la République (le bonnet phrygien, Marianne...) et le 19ème et le 20ème siècle (les deux guerres mondiales)

    Des flèches seront placées sur le frise historique de la classe pour les différentes périodes abordées pour pointer les événements importants.

    Dinosaures  Cro magnon  

    Les gaulois    Les romains   Vercingétorix et Alésia    Jules César

    Clovis      Charlemagne

    Jeanne d'Arc       François Ier    Louis XIV     Christophe Colomb

       Léonard de Vinci

     

    Le Loup qui voyageait dans le tempsLe Loup qui voyageait dans le tempsLe Loup qui voyageait dans le temps

    Pour chaque période, des textes documentaires et des albums viendront compléter la lecture de Loup. Les éditions Piccolia ont des petits livres très bien faits dans la collection "au temps de": ces livres retracent l'Histoire à travers la vie de personnages qui sont des enfants.

     


     

     

                               
                                     

    Ces albums seront lus en petits groupes classes avec des fiches à compléter 

    Aux éditions Quelle Histoire vous trouverez de jolis albums, pas chers du tout (avec des offres spéciales enseignants, autour des Périodes historiques mais aussi autour des personnages historiques (d'auteurs et compositeurs pour les arts aussi yes!)

    Le Loup qui voyageait dans le temps

    De très belles fiches bilan se trouvent ici (Merci pour ce beau travail Crevette!)

    Pour chaque période scolaire un album sera étudié en classe en lecture pour compléter l'histoire du Loup:

    Le Loup qui voyageait dans le temps

    elen et livia

    • période 3: Voyage dans le temps de Christian Lamblin, la vie au Moyen-Age , les têtes rouges  (chez Maliluno)et la vie au château d'Eddy Krähenbühl.
    • Le Loup qui voyageait dans le tempsLe Loup qui voyageait dans le tempsla vie au moyen ageLe Loup qui voyageait dans le temps

     

    Toutes les références au château de Versailles peuvent être étudiées en arts visuels ici.

    Chez lutin bazar vous avez aussi de belles références!!

    Tout au long de l'année, les élèves compléteront un carnet de voyage et la frise de classe (merci ma maitresse de cm1!!) pour garder une trace des recherches qui auront été faites avec le film de fin d'année sur DVD ça fera un beau dossier!?

    Dans ce carnet seront mises les choses apprises sur la période mais aussi les oeuvres d'arts réalisées et les fiches historiques de recherche sur les albums (trouvées chez la classe de Kado!)

    Télécharger « Mon carnet de voyage dans le temps CE.pdf »

    Vos commentaires, idées et suggestions sont les bienvenus!!

    D'autres documents sont en cours donc à bientôt pour de nouveaux articles!!

    Ici, vous trouverez le résultat de notre travail dans ce projet.


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  • Les textes sont protégés par un mot de passe donc s'ils vous intéressent envoyez-moi un mail!!^^

    Pour envoyer un mail pour l'accès au mot de passe: allez dans la rubrique "contact".winktongue


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  • Le cinéma d'animation:

    Mes projets de classe autour de "école et cinéma"( ici les inscriptions se font en juin: les élèves visionnent 3 film sur l'année et en classe nous travaillons sur chaque film (prise de vue, personnages, méthode de tournage, les différentes productions: noir et blanc, couleur, technicolor...) sont l'aboutissement d'un travail sur l'année.

    En histoire des arts, nous avons travaillé sur l'historique du cinéma d'animation avec de belles réalisations de jeux optiques.

    Pour connaître les différents jeux d'animation optiques c'est ici.

    le folioscope: découper les images, les assembler dans l'ordre, les fixer par des agrafes par exemple et faire défiler les images!!

    le thaumatrope: réalisé sur du bristol, colorier les dessins, découper les disques et les coller en y insérant un élastique ou de la laine. Faites tourner et voilà une belle animation!!

    le zootrope: réalisé avec une boite de camembert, un bâton de brochette et une bande de papier collée sur la tranche de la boite, faites tourner le bâton et voilà une jolie animation!!

    Pour la bande images vous pouvez réaliser des photos de vos élèves entrant dans un gros carton, au final c'est rigolo de voir ses élèves disparaître dans la boite!!!! Et eux adorent!!

    Voilà une belle explication pour vos élèves!!


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